人教版六年级下册习作六(成长足迹)
2019-06-11 17:44:05   来源:本站官方   评论:0 点击:

◎人教版六年级下册习作六成长足迹主持人:桐乡市崇德小学教育集团芝村小学 陈晓红主持词:岁月匆匆,花开花落,转眼间,小学六年的学习生...

◎人教版六年级下册习作六

 

成长足迹

主持人:

桐乡市崇德小学教育集团芝村小学    陈晓红

主持词:

岁月匆匆,花开花落,转眼间,小学六年的学习生活转瞬即逝,在即将离开母校的时刻,每个人的心中都充满了留恋之情。母校的一草一木,一砖一瓦都是那样熟悉、那样亲切,每一个角落都留下了我们的足迹,让我们难以忘怀,记忆犹新。它们又引发了你怎样的回忆呢?让我们用手中的笔,留住这些难忘的人,难忘的瞬间!

 

走不出的校门

桐乡市崇德小学教育集团芝村小学

601班 沈颜蕾

小学六年的校园生活,充满了欢乐,偶尔也会有些悲伤。

想想,在学校里我们一起度过了上千个日子。如今同窗的日子仅剩一个月,蓦然回首,六年校园生活的点点滴滴都历历在目。

记得一年级时,懵懵懂懂的我并不会与同学打交道,老师把我领进班级后,我对一切都充满着好奇。上了一节课后,这里的一草一木,老师、同学都和我结下了不解之缘。

校园的校门总是那么熟悉,可每一次踏进都是离毕业更近一步。校园的树木,从一年级时的小小一尺宽,到如今的双手也抱不住,是时间施展的魔法。校园的操场,回荡着昔日的欢声笑语,洒满了我们奔跑的汗水。在操场前面,是一座主席台,这里是校长、老师、学生代表发言和领奖的地方。

最让人难忘的是学校的教学楼,那朗朗的书声,是一群稚气少年的读书壮志。那一抹抹鲜亮的颜色,“高洁雅致”四个大字,描绘了我们成长的蓝图。一间间教室里,洁白的天花板和墙壁;墨绿色的黑板上还有未擦完的数学公式。再看看课桌,三十六张,整齐地摆放着,只是毕业后,再也找不出相同的三十六个人。教室左右两边是明亮的窗子。望着601教室的班牌,过去六年的记忆又渐渐清晰起来。教学楼后的食堂,传出的香味似乎也带着情感,飘荡在空中,雕刻在心中,难以忘怀。

六年的朝夕相处,明天便将各奔东西,心中有多少的不舍,舍不得那偷偷传纸条的刺激,舍不得那熬夜预习的劳累,舍不得那曾经谈天说地的朋友,舍不得时而严肃时而温柔的老师。

校门依旧敞开,我却无心离开,因为我知道六年的感情即将在踏出的一瞬间开始慢慢变淡,联系的断开,各奔东西以后便难得再相遇。母校再见,等我再次回来,希望草儿依旧是一片碧绿,花朵依旧鲜艳如故。再聚还是他们。

【点 评】离别在即,小作者感慨万千,校园里的一草一木,一桌一椅,都带上了离别的感伤。文章语言朴实,字里行间都传递着小作者对学校的依恋,走不出的校门,更是走不出对学校的这份情。

(指导老师:陈晓红)

 

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那一场雪

桐乡市崇德小学教育集团芝村小学

602班 王佳伟

时间如一匹小马驹,不知疲累地奔跑着,转眼间我们就要离开母校,走进中学的大门了。回想起在小学校园里度过的美好时光,总有些事会清晰地浮现在脑海里。

记得五年级下学期的一天,正在上课的我们迎来了那个冬天里的第一场雪。雪先是像小砂子儿,落在草坪上,打在树枝上,跳到走廊上;渐渐地,它们变成了一片片“鹅毛”,从空中飘落下来,宛如一个个身穿洁白衣裙的仙女从天而降。大雪下了整整一天,下午快放学时,整个校园已被白雪覆盖,到处白茫茫一片。这可把我们乐坏啦。

在老师的许可下,我们奔出教室,冲向操场。“嘎吱嘎吱……”,那是我们在洁白的雪地上踩下的一串串童年的脚印;“哗啦哗啦”,那是几个调皮鬼摇下满树的积雪。那冰冷的雪似乎也感受到了他们的调皮,像淘气的小精灵似的直往他们脖子里钻。

这时,一个小胖子出现了,他踩在厚厚的积雪上,要为大家表演滑雪的高超技术。只见他大喊一声:“快来欣赏我优美的身姿!”嘿!别说,还真有几分像样呢。他往前滑行了一段距离,还没来得及得意一下,只听“扑通”一声,那胖胖的身躯倒下了。他这一跤摔得可是结结实实的,我正想上去扶起他,冷不丁地,小胖子却假装心碎一地般唱起来:“西湖的水,我的泪……”“哈哈哈……”他这魔性的歌声惹得围观的同学们哈哈大笑。

“啊!”不知是谁,恶作剧似的把一个雪球扔向小胖子,正好砸在他的额头上。小胖子顾不得再继续他的演唱,抓起一把雪,朝正幸灾乐祸偷笑着的罪魁祸首扔去。谁知那人眼疾手快,头一偏,给躲了过去。不知什么时候,大家都加入了这一场雪球大战,欢笑声、叫喊声响成一片。

本来,我只想认真地当一个吃瓜群众,在一旁看好戏。突然,我的好朋友妍妍趁我不注意,朝我扔了一个雪球,冷得我打了一个激灵。好啊,老虎不发威,还当我是病猫。这一雪球可是激起了我的斗志。我立马抓起一把雪,朝她扔去:“别跑,吃俺老胡一球!”雪球在空中划过了一道优美的弧线,精准无误地砸中了她。趁她还在发愣,我又几步跨到她跟前,一把揪住她的衣服:“哈哈,看你还敢偷袭不?”被我逮个正着的妍妍一边像一条刚抓上来的鱼一样挣扎着,一边叫着向我求饶:“女侠,放过我吧,君子动口不动手哦。”我刚犹豫了一下,她就如泥鳅一样从我手中溜走了。于是,一场你追我赶的雪仗又开始了……

【点 评】六年小学生活,在同学们心中留下许多美好的回忆。本文小作者选取“那一场雪”,记录下学校里难忘的瞬间。小作者没有把过多的笔墨用在雪景的描绘上,而是把重点落在“小胖子滑雪摔跤,被偷袭;我和好朋友之间的一追一逃”上。对于其他人的活动则一笔带过。整篇文章选材独特,详略得当,语言富有童趣,描写生动,让读者感受到“那一场雪”给大家带来的快乐。

(指导老师:朱春莉)

 

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包春卷

桐乡市崇德小学教育集团芝村小学

602班 胡秋阳

今天,学校的食堂里分外热闹,不时还飘出阵阵诱人的香味。原来是602班的同学正在举行包春卷活动啊!

这个活动,可是同学们盼了许久的,大家盼星星盼月亮,终于盼到了包春卷的这一天,大家兴奋得如同小鸟儿一般飞去了食堂。

第一回:包

大家准备就绪,与春卷的大战一触即发。平思佳包春卷的技术可真不是吹的,只见她娴熟地拿起春卷皮,把它轻轻平铺在桌面上。再拿起勺子挖了勺豆沙,把那一勺豆沙放在春卷的一侧。双手捏起有豆沙那一边的春卷两个边,卷起来,把没有馅的两端往里边一折,一个春卷就出来了。不过这可还没完呢,平思佳又用勺子蘸了蘸水,将水均匀地涂抹在春卷的边上,让春卷粘起来,不会散开。包好的春卷细细长长,宛如一位妙龄少女,身材苗条。这一套行云流水的动作让围观的同学们惊得嘴都合不拢了,都忍不住啧啧赞叹:“还是班长心灵手巧!”

而旁边的牟裕生,刚刚还信誓旦旦地炫耀自己的技术呢,这不又啪啪打脸了。他包出来的春卷岂是一个“惨”字能形容的!他“贪得无厌”地往春卷里不住地塞豆沙,春卷皮都被撑破了,这时不知谁大喊了一句:“你包的春卷孕妇早产了!”引得一群人哄堂大笑。同学们边笑边包春卷,不一会包好的春卷就堆成了一座小山。

第二回:炸

炸春卷的同学这边也热闹非凡,“哈哈,你这哪是春卷呀!压根就是黑炭吧!”“你这都散架了,哈哈,瞧瞧我们的!”在这欢乐的时候,“啊!”的一声尖叫传入我们的耳里,大家纷纷停下手上的工作,去看个究竟。原来是杨依成被烫到了,他“嗖”地一下把手给缩了回来,之后连放春卷都变得小心翼翼,生怕再一次被热油溅到。

油锅里有一个春卷还散开了,里面的豆沙都露了出来,被炸成黑黑的一小块,粘着春卷皮不放。我在心里直嫌弃:谁包的呀!真辣眼睛,还祸害其它春卷。

第三回:吃

   “终于可以吃啦!”吃货王佳伟发出了欢呼,只见他拿起了一个微黑的春卷,小心翼翼地咬了一口。我们看着他眉头紧锁的样子,都紧张地屏住了呼吸。他又快速地嚼了几口,眉头也舒展开来了,夸赞道:“皮脆馅香,真好吃!”说完又咬了一大口。同学们见了,也纷纷从盘子里抓起春卷就往嘴里塞。被炸得脆脆的春卷在味蕾中爆炸,伴随而来的还有豆沙的香甜,太好吃了,大家都开始狼吞虎咽起来,没一会就只剩下空空的盘子了。李国启还恋恋不舍地舔着手上的豆沙呢,恨不得把手指也给吃了。

快乐的时光总是过得那么快,活动结束了,那一股淡淡的香味仿佛还在我的鼻端。

【点 评】一次包春卷活动,给同学们带来很多难忘的回忆。小作者的这篇习作,三个回合的描写,各有特点。包,有鲜明的对比,那可是“包霸”和“包渣”级别的区别;炸,语言、动作、心理的描写,让场面生动具体;吃,神态变化让人忍俊不禁。这是一篇相当不错的活动作文。

(指导老师:朱春莉)

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