人教版六年级上册习作七(有关动物的故事)
2017-02-17 16:20:09   来源:本站官方   评论:0 点击:

◎人教版六年级上册习作七有关动物的故事主持人:桐乡市实验小学教育集团北港小学钟颖主持词:同学们,动物是我们亲密的朋友,它们和我们一
◎人教版六年级上册习作七

 

有关动物的故事

主持人:

桐乡市实验小学教育集团北港小学    

主持词:

同学们,动物是我们亲密的朋友,它们和我们一起组成了丰富、美丽、和谐的世界。人教版六年级上册第七组课文,让我们不仅看到了动物的可爱、聪慧、善良,同时又从人与动物、动物与动物之间的真挚感人的故事中,感受到了一次又一次心灵的震撼。本次习作,让我们写一写自己知道或亲身体验的有关动物的故事,走进动物丰富的内心世界,加深对动物的了解和认识。同时,学习课文中作者将真挚情感写真实、写具体的方法,来表达对动物的真情。

 

◇学生习作

 

愿你在天堂继续撒欢

桐乡市实验小学教育集团北港小学

602班  高圣恬

当它第一次闯入我的生活,当我第一次给它洗澡,第一次喂它食物,第一次……无数个与它亲密接触的第一次都将成为我回忆里最深刻的事。可是当我们渐渐建立起信任,感情越来越深时,幸福却终究没能停留太久。

它就是毛毛,黄黄的毛发,修长的腿,再加上一双灵动的眼睛,简直就是“金发碧眼”的大美女!让我一眼就喜欢上了它,不知不觉与它亲昵起来!

每当放学回家,我总会看到毛毛端坐在院子门口,像是迎接我回家一般!而我也总爱捉弄毛毛,常常躲在家门口的拐角处观察它,故意不进门。每当这种时候,毛毛就会等得不耐烦而着急地挠门。记得有一次,我在外婆吃晚饭,没回家。毛毛着急上火,把们家的门都挠出了好几道口子,还一直汪汪叫个不停!等我回去时,毛毛还跟我赌气似的不理我了。于是我横眉竖眼地对它大喊:“毛毛,你再不理我,我就跟你绝交!”没想到,毛毛居然高傲地竖起耳朵,尾巴立起来,那神情仿佛在说:“绝交就绝交,谁稀罕!”

之后的两天,我们谁也没理谁。最后,还是我先向它妥协了!我偷偷去厨房拿了一根大香肠,讨好道:“毛毛,原谅我吧,我错了。”经不住美食诱惑的它一秒变怂样,向我“摇头摆尾”,一副超级卖萌的样子。然而,幸福的时光总是那样短暂。

周六晚上,我像往常一样睡在外婆家,但这个周六却变成了最不平凡的一天。“叮铃铃……”一阵急促的电话铃声把我从美妙的电视剧中拉了回来。“毛毛被咬伤了,伤势很严重,你快来看看它吧!”电话里传来了妈妈焦急的声音。一听到这个消息,我心急如焚,赶紧让外公以最快的速度把我送回家。

一路上,雨点拍打着车窗,让我的收缩得更紧了,心里不停地默念着:“毛毛……坚持住……毛毛!”当我冲进家门时,只见毛毛躺在地上,脖子上的血不停地往外流。我哭着抱住了它,只感觉它的身体在我怀里微微颤抖,我不停地呢喃着:“毛毛,毛毛,我回家了,你看看我呀!”但奄奄一息的毛毛再也站不起来了,它永远闭上了双眼。

从此,我再也不敢养狗,因为毛毛将永远留在我的心里。毛毛,愿你在天堂继续撒欢。

【点  评】从小作者细腻的文字中,我们分明地感受到了她与毛毛之间的深情。从日常的逗趣到永别的痛苦,小作者都作了深入的刻画,让我们读着读着不免也随之感动。“愿你在天堂继续撒欢”我想一定是小作者最美最真的愿望!

指导老师:钟  

 

 

 

小狗豆豆

桐乡市实验小学教育集团北港小学

601班  王汤仪

天气很好,一束温暖的阳光照进了屋子,我正在绞尽脑汁地做着讨厌的数学题。妈妈对我说:“小吴阿姨要出差,留家里的小狗不放心,想让我们帮忙照看一下。”“我最怕狗了!我不要!”我抗议道。“小狗很可爱的,它可以陪你玩,让你一个人在家时不无聊”爸爸插话道。爸爸的一番话让我改变了想法。好呀小狗可以陪我玩,说不定能成为我的玩伴呢!我一想,就有点心动了,便答应了下来。

妈妈下楼去接小狗了。我还是有点害怕,不知道那只小狗长什么样呢?

“咔嚓!”门被打开了,妈妈手里牵着一只小狗。妈妈说它的名字叫豆豆。我仔细打量着这只小狗:那是一只泰迪犬,很小,刚出生不久的样子,一身棕色的卷毛,水灵灵的大眼睛,正吐着舌头,向我摇尾巴呢!

然而一进门,它就不老实了,“汪汪”地朝我叫个不停。“救命啊!”我害怕极了,大叫着躲到了爸爸身后。妈妈说:“不用怕,豆豆很乖的。它来到一个陌生的环境会有点怕,所以会叫,没事的!”我轻轻地走上前,摸了一下豆豆——“汪汪!”豆豆又朝我大叫几声。我吓了一大跳,一下子跌倒在地。

妈妈说:“一一,你跟我一起到楼下去遛一遛豆豆吧!”“好吧——”我勉强地应了声。下了楼,妈妈把拴豆豆的绳子交给我,说:“一一,你拉着绳子在前面跑,让豆豆在后面跟着跑。”我疑地接过绳子,飞快地跑了起来,豆豆虽然刚出生,跑起步来却比我还快,不一会儿就追上我了。我一紧张就扔掉手上的绳子,撒腿跑了起来,豆豆在后面穷追不舍。妈妈笑着对我说:“你停下来,豆豆就停下来了!”“它会咬我的!”我大叫道,还是不停地跑,以100米赛跑的速度往前冲。豆豆还是紧紧地跟着我,我一边跑,一边喊救命,可豆豆越跑越开心,越跑越轻松,似乎永远不会累似的,一边跑还一边汪汪地大叫。我体力快耗尽了,妈妈非但不救我,还在一边看热闹看得很欢,我气极了,继续加速跑了起来。终于,妈妈热闹也看够了,拍了拍手,喊了一声:“豆豆,到这儿来。”这下,可爱又可恨的豆豆便乖乖地跑向了妈妈。我累得一屁股瘫坐在地上,呼呼地喘着气。

这时妈妈牵着豆豆走了过来,豆豆兴奋地朝我摇头摆尾,不知道它是开心还是在笑话我。妈妈笑着对我说:“豆豆厉害吧!”我心想:“厉害!厉害!我真是佩服死了!”妈妈又说:“豆豆追着你跑,是因为它想跟你玩,你们相处久了,就会形成默契,心灵相通了。”

我思索着妈妈的话,心里将信将疑,真不知道接下来有狗的日子怎么办?但是,我又想着,我和豆豆应该能和谐相处的吧!

【点  评】小作者从抗议开始,害怕、半信半疑,紧张而将信将疑,写出了面对豆豆”的复杂心理,尤其是小作者几次袒露自己的内心活动,比如开头“好呀小狗可以陪我玩,说不定能成为我的玩伴呢!”结尾“真不知道接下来有狗的日子怎么办?”实在童趣天然,读来忍俊不禁。

(指导老师:俞  翔)

 

 

 

“黄  

桐乡市实验小学教育集团北港小学

604  杨依宁

大大的肚子,短小的四肢,身上有一层黄白相间的绒毛。小小的耳朵贴在脑袋的两侧,两只小眼睛好像两块乌黑发亮的玛瑙石,小巧玲珑的鼻子下有一张粉扑扑的小嘴。猜猜它是谁?它就是我家的仓鼠——黄瓜!

黄瓜虽然身体肥硕,但却十分喜欢跑步,有事没事就在笼子里的滚轮上跑几步。但它却并没有因此“日渐消瘦”,反而食欲越来越好,长得更加肥胖了,把家里的粮都消灭了。

记得有一天风和日丽,万里无云,但却发生了一件事“吱呀,吱呀”笼子里发出了奇怪的声音。作为它的主人不用想就知道它又在跑步了。只见连滚带爬地从滚筒上跑下来,先去水槽喝了一口水,又去“粮仓”了几粒瓜子,便打算休息一下接着跑。

看着这只小不点有玩有吃有喝的,而自己只能无聊到啃笔盖,我实在看它不爽,忍不下去了!我大步跑过去,把跑步的滚筒调高了一截手指的高度,心:看你怎么办

黄瓜似乎也看出了猫腻,转过头来朝我牙咧嘴。我不禁觉得好笑,心想:你咬我呀它也露出一副懒得理我的表情,蹬着四条小短腿跑开去想办法了。

第一次,它先后腿一蹬,试图跳上去,但它那小短腿怎么可能呢!刚跳到半空就掉了下来,摔了个“狗啃泥”,疼得吱吱叫。但它并没有就此放弃,一次又一次起跳,一次又一次摔倒,一直尝试着,我都开始佩服起它的毅力了!

后来它似乎开窍了换了一种方法,先用前爪抓住笼子上的钢丝,再用后脚踩,一点一点自然而然地就爬了上去。到了滚筒里的它用警惕的小眼神盯着我,生怕我再做出什么举动“哈哈哈,好逗!”看着它蠢萌蠢萌的样子我不禁笑出了声。

黄瓜不仅给我的生活带来了欢乐,还让我懂得了做事不能轻言放弃的道理,真是一只小活宝!

【点  评】小作者抓住了仓鼠的外形和活动特点来写,写全身,突出黄白相间的绒毛写眼睛,主要写眼睛的亮写玩耍,蠢萌可爱语言活泼明快,字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

(指导老师:张慧芬

 

 

 

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