品奇联妙对 悟表情达意——二月运河大讲堂小记
2017-02-27 15:54:55   来源:本站官方   评论:0 点击:

品奇联妙对 悟表情达意——二月运河大讲堂小记紫燕翻飞穿绿柳,雄鸡起舞赞红梅。在红梅盛放的初春,来自杭城各个学校的小作家相聚于拱图,...
品奇联妙对 悟表情达意

     ——二月运河大讲堂小记

  

    “紫燕翻飞穿绿柳,雄鸡起舞赞红梅。”在红梅盛放的初春,来自杭城各个学校的小作家相聚于拱图,参加鸡年的第一期运河大讲堂。运河大讲堂每月一期,由杭州市拱墅区图书馆主办,浙江省小作家联络部承办,杭州解文教育协办。这期运河大讲堂的主讲老师是我们的老朋友龚农兵老师,龚老师幽默风趣、知识渊博,先前的两期运河大讲堂已圈粉无数。今天,他要给我们带来的是“品奇联妙对,悟表情达意”。一个半小时的讲座,笑声不断。课后,同学和家长们连连感叹中国传统文化的博大精深。下面,且跟着小编来重温一下这场精彩有趣的讲座吧,没能到场的小伙伴也请睁大眼睛,能收获很多知识哦。

 

小伙伴们竖起耳朵听哦,龚老师的讲座开始啦!

龚老师先和同学们玩了对对子的小游戏,“好。”“坏。”“真好。”“不坏。”“你真好。”“我不坏。”……哈哈,差点掉进龚老师挖的坑,要是对“很坏”,可变成“我很坏”了。在轻松愉快的游戏后,龚老师趁机引出了对联的含义。对联,又名对子,是一种严格的对偶语句,来源于律诗,有的诗句也是对联。所谓“对”,就是形式上成对成双,彼此相“对”;所谓“联”,就是上下文的内容要互相照应,紧密联系。

龚老师接着让同学们赏析了同音联,“谜迷迷谜谜弥迷谜迷弥迷”,都一个读音,怎么读呢。在场的同学和家长们同小编一样一脸懵啊。来,来,来,龚老师为我们解惑了,前面两个字“谜迷”指的是喜欢猜谜语的人。第三个字“迷”是着迷的意思,“弥”是愈加、越加。整句连起来是指喜欢猜谜语的人对猜谜语入了迷,谜语特别使人着迷,谜迷更加着迷。句似绕口令,至今无人对出。读这些联的时候,要特别注意断句哦,要不然还是一脸懵。上句正确读法是:谜迷/迷谜/谜弥迷/谜迷弥迷。杭州的钱塘江大桥临近峻工时,工程师曾出了一句上联“钱塘江桥,五行缺火”。聪明的你,知道为什么钱塘江桥五行缺火吗?在场的家长中不乏对联爱好者,一下子说出了其中的含义,“钱塘江桥”四个字的偏旁含了五行中的“金土水木”,恰恰少了火。后来,钱塘江炸毁,茅以升还以此写了一首诗。这个故事,大家可以去了解下哦。汉字就是如此地有魅力,让人回味让人深思。

 

家长们也被龚老师精彩的讲座感染了!瞧,这位家长绝对是个对子迷!

对联的历史悠久,龚老师适时地插入了时下最火的综艺节目《中国诗词大会》中的一小段视频,蒙曼教授说,我国的第一副对联出自于五代时期,“新年纳余庆,嘉节号长春。”对联在我们的生活中处处可见,最常见的是春节时每家每户都要贴的春联。那么,你在春节的时候读到了哪些对联呢?很可惜,现场答出的同学寥寥。龚老师语重心长地告诫同学们:学语文不是光拿着语文书念就好了的,其实我们的生活处处是语文,处处都是学习的机会。除了过年要贴春联,还有结婚时、去世时、做寿时,都能看到对联。

接着,龚老师和同学们分享了几个对联小故事:祝枝山巧难徐子建;袁世凯的挽联;先生巧对萝卜对;郭沫若对联明志……让同学们瞬间get到了对联的基本特点:

一、字数相等袁世凯去世之时,有人献上一副挽联“袁世凯千古,中国人民万岁。”妙哉!万岁对千古,中国人民对袁世凯,讽刺袁世凯对不住中国人民!

二、词性一致

三、平仄和谐。平对仄,仄对平。平平对仄仄,仄仄对平平。单数可放宽,偶数要分明。上联尾声仄,下联末字平。

四、内容相关。

对联之所以在民间广为流传,深得百姓的喜爱,是因为:对联,包含着智慧。纪晓岚为大学士,常伴皇上左右。可离家数月思乡心切,不觉显露于色。皇上何等聪明,就出了对子,“口十心思,思妻思儿思父母。”纪晓岚一听,赶忙称谢,“言身寸谢,谢天谢地谢君主。”联,又充满着趣味。苏东坡与佛印泛舟江上,苏东坡忽然往江岸指了指,笑而不语。佛印顺势望去,黄狗正在啃骨头,顿有所悟,随将自己手中题有苏东坡诗句的扇子抛入水中。两人面面相觑,不禁大笑起来。原来,这是一副哑联。苏东坡的上联是:狗啃河上(和尚)骨。佛印的下联是:水流东坡尸(东坡诗)。对联,蕴藏着知识。苏东坡去拜访老师王安石时,见一对联:明月叫枝头,黄狗卧花心。这里,小编可要卖个小关子了,大家自己去查阅相关的知识吧。

对联的形式很丰富,有逆转联、问答联、顶针联、回文联、谐音联、叠字联、讽喻联、歇后语联、行业联、数字联、搞笑联等等。

 

同学们对龚老师的问题都可感兴趣啦

亲爱的读者朋友们,读完是否和小编一样,想着于阳光明媚的午后,邀三五好友,在清茶氤氲的香气中吟诗作对。没时间,要上课?没关系,龚老师为大家准备了趣味征联,关注“杭州市拱墅区图书馆”“浙江小作家”或“解文教育”公众号,在对话框中把你对出的下联附上即可。参与方式简单,优秀者可获得杭州解文教育提供的精美礼品一份。下面,请听上联:运河大讲堂,讲作文讲故事讲乐莘莘学子。奖品于下期运河大讲堂现场颁发。

 

讲座结束啦!同学们是不是意犹未尽呢?那就赶紧来对一下龚老师出的对子吧!

透露下下期的主题智体诗歌 创意式作文期待……


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