人教版六年级上册习作一(丰富的暑假生活)
2016-10-08 17:14:27   来源:本站官方   评论:0 点击:

丰富的暑假生活主持人:绍兴市上虞区百官小学城北校区李可苹主持词:同学们,刚刚过去的暑假一定丰富多彩吧!你可能游览了名胜古迹,可能参

 

丰富的暑假生活

 

主持人:

绍兴市上虞区百官小学城北校区  李可苹

主持词:

同学们,刚刚过去的暑假一定丰富多彩吧!你可能游览了名胜古迹,可能参加了各种各样的活动,可能学会了许多新的本领,也可能成为家里的小主人,做了各种家务……你有什么收获要与大家分享呢?拿起你手中的笔写一写,相信你会有与众不同的感受和体会。

 

◇学生习作

 

学打网球

绍兴市上虞百官小学城北校区

六(6)班  许哲鸣

暑假里,我去打羽毛球,看见旁边有网球场,比羽毛球场大多了,打球用的网球拍也比羽毛球拍大。而网球圆圆的,和羽毛球完全不一样。我充满了好奇:网球是怎么打的呢?

我走到网球场,看见几位叔叔正在轻松地打网球,球很听话地在球场间跑动。网球场这么大,一定要用很大的力气把球打过去吧!我有点庆幸自己长得壮,应该能打过网吧!

一位教练走了过来,微笑着问我:“想学打球吗?”我点点头。教练让我先练习颠球。我拿起球拍一颠,发现跟颠羽毛球截然不同。羽毛球只有下面的托有弹性,颠起来时弹得不高,容易控制;网球弹性好,一颠就弹得很高。我轻轻地颠着,球一碰到拍子,就发出“呯呯”的声音,很有节奏感。我反复地练习,渐渐掌握了颠球的技巧,让球乖乖地在我的拍上跳动。

教练见我颠得不错,又教我用正手击球:“右手握住拍子,左手扶住拍子,膝盖弯曲,这是准备动作。下一步就是用拍子去击打球,重心全放在右腿上,打球之前手腕不能动,要靠腰的力量把球打过去。转身时,力量用到手上。”我用教练说的方法打了一次,还挺有趣的,它跟打羽毛球是两码事,打羽毛球要用腰转身和手腕的力量把球打过去,而打网球只要用腰的力量。教练把球打过来,我在接球时手腕轻轻动了一下,球就朝天上飞去了。看来打网球真不容易啊!我继续练习,掌握好要领,手腕不能动,只能用腰转身的力量打球。一个,两个,三个……我击球的动作越来越熟练了。

打网球让这个暑假变得更加精彩!

 评】打网球是一项有意义的活动,小作者把打网球与打羽毛球进行对比,详细地描写了击球的动作,写出了自己的独特体验,也使自己的暑假活动变得更加精彩。

(指导老师:李可苹)

 

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参观中华孝德园

绍兴市上虞百官小学城北校区

六(6)班  严天慈

我们上虞是著名的孝德之乡,舜是孝的典范,中华孝德园正是为纪念舜而建造的。这个暑假,我参观了中华孝德园,感受了浓厚的孝德文化。

二十四孝故事中位居首位的便是舜了,中华孝德园就记录了舜的孝德故事。舜的生母去世后,父亲又娶了新的妻子,后母生下了舜的弟弟象。后母与象心狠手辣,想方设法地要置舜于死地,就连舜的父亲在听了他们的谎言之后,都对舜厌恶至极。但舜依旧诚心诚意地孝顺后母,对弟弟没有任何抱怨。他的孝行感化了后母,感动了老百姓,也感动了天地,这就是“孝感动天”。中华孝德园内有一块巨大的石壁,上面雕刻着一个个壁画故事,人物雕刻得栩栩如生。看着这些雕刻,我仿佛身临其境,舜那高大的形象深深地印在我的脑海里:舜无论走到哪里,都会以自己的德行和仁爱去感化众人,他让历山上的人不再争抢土地,让在雷泽捕鱼的人学会谦让,让住在黄河边上的人民学会制作精致的陶器……

壁画旁边有一座威武的群雕,名叫“舜耕群雕”,这是全国最大的石象群雕,高约27米,长约68米。舜骑着一头憨厚的大象,手中紧握着日月星辰,目光坚定,指挥大象辛勤耕田,小鸟勤劳播种。大象雕刻得活灵活现,身上精美的图案细致清晰,头顶上还刻着精美的花纹,好像随时都会迈开沉重的一步。

中华孝德园内还有一座“舜帝庙”,是仿汉代的建筑风格而建的,古色古香,别有一番韵味,里面记录了舜做君主时的辉煌事迹。

舜,这位孝德的传奇人物,是我们上虞的骄傲。

 评】小作者在暑假中了解舜的事迹,更记住了“孝”。“百善孝为先”,践行孝德有着非凡的意义。小作者按游览顺序介绍“中华孝德园”,让我们也学习舜,传承发扬传统美德——“孝”。

(指导老师:李可苹)

 

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光荣时刻

绍兴市上虞百官小学城北校区

六(6)班    

耶!”我们“乐楠组合”手捧证书,用相机记录下这美好的一刻。这本证书可不简单,它是“国际青少年流行舞大赛”浙江总决赛的银奖证书呢!

回忆暑假中的那次比赛,真是紧张激烈。中午,我和乐乐就开始了忙碌的排练,练着练着,发现有些动作还不够默契。我们急了:马上要比赛了,怎么办?幸好老师来了,她耐心细致地给我们纠正动作,终于在赛前顺利地完成了排练。

离比赛只有一个小时了!我闭上眼睛,仔细回忆着每个动作。突然,我灵光一现,有了一个新的想法。我把自己的想法告诉了乐乐,她非常同意我的观点。我们俩融入自己的理解又练了一遍,信心大增,相信我们的舞蹈一定能获奖。

钢琴声响了起来,我们随着琴声缓缓地走到舞台中间,好像在苦苦寻找对方,那空虚的眼神表达了无尽的思念。就在这时,音乐突然变得激烈,我们的舞步也变得张扬奔放。糟了,我跳错了一个动作,乐乐仿佛心领神会,马上跳到我身边,弥补了我的失误,并给了我一个安慰的眼神。我一下子就领会到了她的意思,跟她换了个位置,终于转危为安。“哗——”台下响起了热烈的掌声。

当我们上台领奖时,妈妈为我们记录下这个光荣的时刻。

 评】这光荣的时刻是令人难忘的,小作者付出了艰辛和努力,在比赛前一刻,她们还在紧张地排练,认真地思考。努力总会有回报,这就是她们带给我们的感动。

(指导老师:李可苹)

 

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游北京

绍兴市上虞百官小学城北校区

六(6)班  阮相宜

北京是我国的首都,也是举世闻名的古都,历史悠久,古建筑雄伟:故宫、颐和园、长城……今年暑假,我终于到北京旅游,欣赏了那里的名胜古迹。

第一站来到的是古代最高学府——国子监。一走进国子监,我就看到了孔子的雕像。孔子是中国古代著名的教育家,有三千弟子,连最高学府都供奉他的塑像,可见他的影响力之大。国子监是一个充满着书香味的学府,到处都是古书,书房里摆放着笔墨纸砚,我仿佛看到了一位学者正在国子监研究学问呢。

第二站是颐和园。我印象最深的就是长廊中一幅幅精美的画作,“桃园三结义”、“吕布戏貂“女儿国遇险”、“三打白骨精”……这些都是来自四大名著中的情景。有些画的是全国著名的景点,据说是慈禧老佛爷到过的景点,她看到景色优美,便命画师画下来,再画到长廊上。每一幅画都美妙绝伦、惟妙惟肖,而且各不相同。在长廊中流连,仿佛置身于著名景区参观,真是美不胜收。

“不到长城非好汉。”我们最后一站来到了长城。长城绵延万里,一眼望不到头,如同一条长龙盘旋在崇山峻岭之中,极为险峻。它是古代劳动人民的血汗和智慧凝结而成的。长城是古人打仗时的堡垒,这个建筑构思很独特,城墙上都有射击孔,易守难攻,随时可以观察敌情。关于长城,还有几个传说,如“孟姜女哭倒长城”、“烽火戏诸”。长城有二千多年的历史了,仍顽强地屹立着,那坚固的城墙、城砖,记载了古老的历史。长城是中华民族的骄傲。

北京之游丰富了我的历史知识,我为自己是一名中国人而骄傲!

 评】北京是令人向往的旅游胜地,小作者介绍的北京有着自己独特的感受,三个具有文化底蕴的景点,那是深厚的历史积淀。她带着我们一站站地游览,还介绍其中的典故,真是不虚此行。

(指导老师:李可苹)

 

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绍兴市上虞区百官小学金鱼湾校区

六(7)班  田熠清

暑假里,我喜欢趴在窗台上静静地看云。

夏天的天空格外蓝,有时深蓝一片,有时变幻成浅蓝,远远望去浑然一色,真好比是空中的大海。云便是那“大海”中扬帆起航的小船。说起云,这夏季的云变化极多:早上的云薄薄的,淡淡的;而一到下午,云就变得厚厚的,千奇百怪。今天的云更是奇幻,远处的一朵云十分怪异,线条弯弯曲曲的,仔细一看,却像大海里面的一波大浪。旁边的云又是一幅与众不同的图画:一只青蛙妈妈在哺育自己的孩子,小青蛙一口一口地吃着,很温馨。绵羊云旁边有一朵蓬松的云,我远看,近看,横看,竖看,哈,这不是一堆草吗!原来是羊正在吃着草。我又抬头往上一看,咦!这朵云灰灰的,特别大,压得很低,好像伸手就能碰到,是不是要下太阳雨了。

看着如此美景,我仿佛觉得自己也来到了云朵上,自由自在地走来走去;一会来到了一朵云上爬上爬下地欢乐玩耍;又跳到一朵斜斜的云上,在上面玩滑滑梯;跳到了一朵平坦的云上,静静地躺着,欣赏美景。

云,变幻莫测,刚才白云满天,而现在云渐渐散了,只留下一抹晚霞。

 评】小作者的暑假生活因为云变得绚丽多彩,她观察得多么仔细呀,不仅看到了不同时间云的变化,还看到了云神奇的姿态。看着看着,我们也被她带入了云间。

(指导老师:潘  莉)

 

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