人教版四年级上册习作六(看图作文)
2016-12-02 16:41:25   来源:本站官方   评论:0 点击:

◎人教版四年级上册习作六看图作文主持人:龙游县实验小学祝爱星主持词:人间处处有真情,真情时时暖人心。是呀,关爱是人世间最美好的情感...
◎人教版四年级上册习作六

看图作文

主持人:

龙游县实验小学  祝爱星

主持词:

人间处处有真情,真情时时暖人心。是呀,关爱是人世间最美好的情感。本单元的习作通过指导学生仔细观察画面,进行画外联想,颂扬“人间真情”这一永恒的主旋律,感受关爱带给心灵的巨大震撼。

 

◇学生习作

一幅温暖人心的画

龙游县实验小学四(6)班    

,群星闪耀。我做完作业,随手翻开语文书,不经意间,目光定格在一幅图画上——一个汉族小姑娘和一位苗族老奶奶紧紧地拥抱着。我看着这幅画,一股暖流在心头慢慢漾开……

在一个群山连绵的小山村,村头有座古老的小木屋,小木屋经历风吹雨打,早已破旧不堪。但走进屋子,屋内收拾得干干净净的,显得特别温馨。屋里住着位八十多高龄的老奶奶,她脸上布满皱纹,就像黄土高原上的千沟万壑。穿着苗族的服饰,裹着褐色镶花边的头巾,黑色长袍的袖口还绣着美丽的图案,耳垂上着白色的耳环呢!老奶奶的子女都外出打工,一年只回家一次,所有家务事都要老奶奶自己做。

这天阳光明媚,老奶奶本想将一大堆衣物拿去洗,可是年龄大了,腿脚又不便,做起事来就那么不利索。正在奶奶发愁的时候,只听到屋外传来“奶奶,奶奶……”的叫声,紧接着跑进来一位扎着羊角辫小姑娘,她气喘吁吁的,羊角辫上的小花像两只蝴蝶在飞舞。她是邻居家的小女孩,专门来看望老奶奶的,看到老奶奶愁眉苦脸的样子,她急忙接过老奶奶手上的衣物就去洗了她将脏衣服浸在水盆里,拿块搓衣板坐在了盆边,捞起衣服铺平、抹肥皂,然后用她那有力的小手搓洗着衣服。动作是那样娴熟,那一件件脏衣服在小姑娘的揉搓下仿佛唱起了欢乐的歌,盆里的肥皂泡也跟着兴奋了起来,都要溢出盆边了一件件脏衣服就这样被小姑娘洗干净了。小姑娘把洗好的衣服凉晒在竹竿上,一阵风拂过,一竹竿的衣服就似一幅幅美丽的图画,漾起了波纹。老奶奶看着小姑娘那双冻得通红手,心疼极了,一把搂住了小姑娘,眼角还泛着感动的泪光。

夕阳的余晖洒满了山林,洒满了老奶奶的小木屋,也洒在了老奶奶的脸上,她的脸上闪着红光,眼睛眯成一条线,像开了一朵幸福的花儿……

我轻轻地合上语文书,不禁想:不是亲人胜似亲人,关爱是人世间最美的情感,我们要将这份关爱传承下去。

【点  评】小作者构思新颖,笔触细腻。从画面着手,通过细致的观察丰富的想象刻画图中人物的服饰、神态、动作,娓娓动听地描述了一个温暖人心的故事,故事的主题叫“关爱”。相信小作者的真情,定能打动更多的读者!

指导老师:祝爱星

 

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苗汉一家亲

龙游县实验小学四(4)班  金采儿

在一个偏僻的小山村东头,有一位满头白发的苗族老奶奶。她的儿女都在很远的地方工作,一年也难得回来一次。她一个人孤零零地生活在村子里,非常辛苦。

村子西头有一个汉族小女孩,她听说了老奶奶的事后,就跑到村子的东头看到老奶奶拄着拐杖提水,颤巍巍地蹲下身子洗衣服,蹒跚着脚步扫地……她忍不住流下了眼泪。

星期六早上,小女孩早早来到老奶奶的家门口,老奶奶正提着水,小女孩连忙接过水桶,说:“奶奶,我帮你提水。”老奶奶一听,忙说:“真是谢谢你了,小姑娘。”小女孩把水提进家,说:“奶奶,您换下的衣服在哪?我来给您洗吧!”老奶奶连连摇手:“不用了,小姑娘,奶奶自己洗!”小女孩诚恳地对老奶奶说:“奶奶,还是我帮您洗吧,我能洗得很干净的”老奶奶听了这话,只好同意了。小女孩把水倒进木盆里,把衣服浸湿,再擦上肥皂,然后用刷子把衣服的每一处都刷了一遍,最后用清水漂洗了好几遍,终于把一件件衣服都洗得干干净净。洗了衣服,小女孩还把老奶奶家里里外外都打扫了一下才回家。

以后每个星期六,小女孩都到老奶奶家,帮老奶奶提水,洗衣服,打扫……

又是一个星期六,小女孩洗好衣服,双手满是水。老奶奶赶紧拿了一块干净的布,把小女孩手上的水擦干说:“孩子,你对我真好,每个星期都来帮我做家务……奶奶都不知道该怎么感谢你呀!”小女孩说:“奶奶,您总是这么客气,这都是我应该做的。老师说过,我们国家有56个民族,56个民族是一家,我们是相亲相爱的一家人!”老奶奶听了,激动地抱住小女孩,连声说:“是的,是的,我们是一家人,苗汉一家亲!你就是我最亲的孙女!”

【点  评】小作者想象力丰富,起笔交代老奶奶的生活境遇,为下文做好铺垫,再以小女孩洗衣服,做家务,与前文衔接,最后对话描写有力地突显主题。故事情感真挚,是篇优秀习作!

指导老师:徐  

 

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爱的接力

龙游县实验小学四(2)班   孙若琦

雨雪交加的早上,传来清脆的敲门声,一位穿粉色上衣的十四五岁的小姑娘轻柔地喊:“阿婆,开门啊!”

“咯吱——”门开了,一位身着苗族服饰的老人出现在面前,她穿着粗糙的黑布衣,戴着厚厚的布帽子,满脸皱纹,看起来有70多岁了。

“你是?”老人疑惑地问。“阿婆,我是秋琴的女儿小青啊。我妈妈脚崴了,今天刚好是周六,她叫我过来帮做些事,还好吗?

“秋琴的女儿,都长成大姑娘了。”老婆婆眯缝着眼,搂着小青的肩,“好好好,我患风湿痛手脚不便,在我老伴去世后的八年里,多亏你妈妈像女儿一样地照顾我,我们苗汉一家亲!闺女,外头冷,快进来!”

进了屋,小青看见屋内有些凌乱。角落有个木盆,放着阿婆刚换下来的衣裤。小青卷起衣袖,先整理了房间,她取过墙上挂着的粗布围裙,娴熟地系在腰上,说:“阿婆,我来帮您洗衣服吧。我们全家商量过了,我会接过妈妈的接力棒,一直帮助您的。”阿婆泪眼蒙眬,连连道谢。

小青找来一个破旧的木盆,卷起裤脚,到河边打来一盆水,弯下身子,把脏衣服浸在冰冷的水里,顿时,小青的手就冻得像红萝卜似的,冷气一个劲地往小青的骨子里钻她咬咬牙,洗了一件又一件,还把奶奶的毯子也换下来洗了。

小青把衣服、毯子晾在屋檐下的竹竿上,在围裙上擦了擦手。阿婆心疼得搂住小青,轻轻抚摸着她红扑扑的脸庞。屋外雪花飞舞,小青靠在阿婆身上,默默地想:我一定把对阿婆的爱接力下去……

【点  评】小作者从独特的视角观察画面,插上想象的翅膀,在故事中创设恰当的意境,立意深远,人物形象跃然纸上,是一篇佳作。    

指导老师蓝菊芳

 

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胜似亲人

龙游县实验小学四(6)班  祝晨俊

我欣赏过许多图画,有些画面随着时光流逝,渐渐淡忘了。唯有语文书上这《胜似亲人》,却一直留在我的脑海里,挥之不去。画中汉族小姑娘和苗族老奶奶紧紧相拥的画面,温暖着我幼小的心灵……

深秋,正是初寒时节,满山的树木几乎都枯黄了,凋零得只剩下几片树叶在树上颤抖。山脚下有一座小房子,年久失修,在瑟瑟秋风中显得格外沧桑,这是王奶奶的家。她是一位孤寡老人,腿脚又不利索,家里常年没人打理,显得凌乱不堪,脏衣服也堆积如“山”了这些被邻居女孩小红看在眼里。

终于到了星期天,小红早早起床了,推开窗户,阳光明媚,鸟儿啁啾,一切都那么美好。小红穿好了衣服就兴冲冲地跑到王奶奶家,看到凌乱的房间,动作麻利地先整理房间,接着又去洗脏衣服。她将一大堆脏衣服泡在水盆里,用力地搓洗着,“唰,唰,唰”声音是那样有节奏,她头上的羊角辫也一甩一甩的,跳起欢快的舞蹈。小红忙了整个上午才把活干完,看着整洁明亮的房间,还有院子里随风飞舞的衣服,小红开心地笑了。这时王奶奶一瘸一拐地走过来,紧紧地搂着小红,抚摸着小红的脸颊心疼地说:“孩子,累了吧?”“奶奶,我不累!”小红抬起头高兴道。“小红谢谢你,你真是一个好孩子,要不是你,奶奶都不知该怎么办啦!”王奶奶的眼里闪着泪花。小红羞涩地低下头,脸红红的,像秋风中熟透了的红苹果。

是呀,不是亲人,却胜似亲人!阳光下,晾晒在竹竿上衣服就像一幅五彩缤纷的画,这幅画把深秋的小山村装扮得格外绚丽……

【点  评】小作者从画入手,以画结尾,首尾呼应,新颖独特。文中用生动的语言描绘“苗汉一家亲”的温馨画面,使读者深受感动。

指导老师:祝爱星

 

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