人教版三年级下册习作四(学会了一项本领)
2016-04-12 10:36:19   来源:本站官方   评论:0 点击:

◎人教版三年级下册习作四学会了一项本领主持人:杭州市胜蓝实验小学袁云芳主持词:其实,我们每个小朋友都有自己拿手的本领,都有自己的绝
◎人教版三年级下册习作四

 

学会了一项本领

 

主持人:

杭州市胜蓝实验小学  袁云芳

主持词:

其实,我们每个小朋友都有自己拿手的本领,都有自己的绝招!在家里,我们很多小朋友都已经学会了做一些家务活,比如洗碗、做菜、煮面条……在学校里,也学会了一些本领,比如:查字典、朗诵、做实验……课余,还学会了艺术类的本领,比如:弹琴、吹笛子、下棋……

    今天我们就选择自己最拿手的、最值得自己写的一项本领,把自己如何学会的过程写具体,把自己学习这项本领之前、学习过程中和学会后的真情实感表达出来吧。

 

◇学生习作

 

学种小番茄

杭州市胜蓝实验小学310班  潘可馨

阳光明媚,真是个好天气!

春天已经悄悄地来到我们身边,我和妈妈决定今天就种小番茄,好让它早点开花结果。

我把去年藏在小盒子里的小番茄种子拿了出来,一颗颗圆鼓鼓的种子,好像隐藏着巨大的能量,真希望将来结出又大又红的番茄。

妈妈叫我先把种子放在水里浸泡,说是喝足了水的种子能长得更好。我一放手,种子就缓缓地沉入了水底,突然发现有几粒调皮的浮在了水面上。我想起科学老师说过,浮起来的种子是空的。于是我把它们捞出来,剩下的种子加油喝水吧。

我又赶紧去准备了土、盆子、复合肥。我把松软的细土一勺一勺轻轻地放进盆里,装到三分之二的时候,就撒上薄薄的一层种子,又盖上一层薄薄的细土。种子在细土里若影若现,妈妈告诉我,没有盖住的种子可能不会发芽的,我立马又小心翼翼地铺了一层细土。接着,我把复合肥用水搅拌融化均匀地轻轻地浇在土上。“大功告成了!”我把花盆放到玻璃窗前,这样它就可以每天晒到太阳,很快我们就可以看到它们破土而出了。

种子,种子,快快长!自己种的小番茄一定特别好吃。

【点  评】春天里播下种子,用自己的辛勤劳动换取甜蜜的果实,这的确是一件有意义的事。可馨向妈妈学的这个本领真棒!当然,文章也写得很棒。特别是种的过程,用上了“先……又……接着……”把顺序写清楚了,还写出了一些细节动作,我读着读着好像也在种番茄呢。

(指导老师:袁云芳)

 

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我学会了做寿司

杭州市胜蓝实验小学310班  万陈彦

我最近想吃寿司,妈妈就给我买了一套做寿司的工具,我和妈妈一起学做寿司。

我和妈妈先煮了米饭,先在米饭里放入香油和一些熟芝麻,在米饭里放了一些寿司醋,闻起来既有米饭的香味又有醋酸味,真是又酸又甜,我都快流口水了。趁着妈妈不注意偷偷吃了一小口,味道好极了!接下来我学着妈妈的样子把海苔放到寿司卷上,把一勺米饭抹得又薄又匀,妈妈说我做得很漂亮。我又往米饭上放了一条火腿肠、一条黄瓜和一些炒鸡蛋,然后小心翼翼地卷了起来,妈妈提醒我要卷得不紧不松才行,这下可难倒我了。我仔细看妈妈怎么做,只见她用两只手的大拇指、食指捏住竹简,贴着桌面慢慢滚动。可我手太小,只好把中指也派上,慢慢地,慢慢地,终于卷好了,我又照着妈妈的样子用力压了压竹简,寿司成型了。我迫不及待地想尝尝了。

赶紧切寿司了,我用刀一刀一刀地切,因为用力不均匀,我切的寿司大大小小,有的还切破了“肚子”。妈妈肯定会笑我的,我赶紧把“肚子”捏捏紧。妈妈瞧见了,笑着说:“还是我来吧。”只见妈妈拿着刀沾了点凉水,一段一段地切了起来。啊,切得大小匀称,没有一个肚子切破的。

我尝了一个,赶紧把寿司端给爷爷奶奶去品尝,他们连连称赞:“好吃,好吃,真好吃!”我心里美滋滋的。

【点  评】彦子肯定是个美食家,瞧她的字里行间,无不写出了一个小吃货的本色——一次偷吃、一次补“肚子”让这次学习充满了趣味。但我认为写得最棒的还是二、三两段中遇到困难如何解决的部分,仔细看妈妈的动作然后模仿,观察得多仔细呀!

(指导老师:袁云芳)

 

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我学会了骑自行车

杭州市胜蓝实验小学310班  陆涵悦

从小到大,我学会了许多本领:画画、跳舞、钢琴……让我印象最深的就是学骑自行车。

那个时候,我还骑着旁边有两个小轮子的四轮自行车。看到和我年龄相仿的小朋友都骑着两轮自行车在公园里穿梭的时候,我无比羡慕,真想像他们一样。回到家,我把学骑两轮自行车的想法告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈也非常赞同我的想法,他们先帮我把两个小轮子拆掉。在一个晴朗的下午,爸爸带我去学骑自行车。

没有了两个小轮子,自行车无法平衡,我的双脚不敢离地。爸爸说他在后面扶住自行车,保持平衡,让我放心大胆地骑。可我的脚一放到踏板上面,自行车就开始扭来扭去,吓得我赶紧用脚支撑住。爸爸对我说:“双手把住龙头,眼睛朝前看,胆子放大,有爸爸在后面保护你,放心大胆地往前骑!”在爸爸的鼓励下,虽然龙头还是会扭,但我能勉强往前骑了。一圈,二圈……我越骑越顺,正当我得意的时候,扭头一看,发现爸爸并没有跟在后面,我心一慌,龙头一歪,哐当!我连人带车摔倒在地,爸爸把我扶起来说:“其实你已经会了,只是我不在你有点儿害怕,对不对?”我点点头,重新骑上自行车,这回,爸爸没有扶着我,我也能骑顺了。

我终于学会骑自行车了,现在我已经可以和以前我羡慕的那些小朋友一样,骑着自行车在公园里自由地穿梭。

【点  评】悦悦的文章是比较完整的,从自己为什么会学写起,到怎么学、遇到困难,最后终于学会了,做到了条理清晰、情节完整。文章中,两处爸爸的语言起到了画龙点睛的作用,让悦悦找到了方法,也是对悦悦的鼓励,把他写在文中真不错。

(指导老师:袁云芳)

 

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学骑自行车

杭州市胜蓝实验小学310班  方淑莹

今天,我又有了一个新朋友——一辆崭新的自行车。

我一直企盼的自行车,妈妈终于同意给我买来了,我高兴得一蹦三尺高。以前,我每次路过公园都能看到许多小朋友在公园骑着自行车你追我赶,骑得很开心。所以,我也下定决心学骑自行车,今天,我终于有机会开始一个新的尝试。

一开始,我觉得学自行车就是坐上自行车,脚踏踏板,然后就可以往前进了。但是没有想到,坐上去没多久,我就因为没有掌握平衡而险些摔下来,这时我才发现,想要骑好自行车不是想象中的那么简单。

这时,爸爸走了过来,打算手把手教我。“先手扶着把手,人坐上去,一只脚点地,另一只脚踩在踏板上,然后脚一蹬,把另一只脚也放在踏板上,之后两只脚不停地上下上下地踩,两只手掌握好方向。”爸爸一口气说了一大堆,我大概听明白了。有爸爸在后面扶着我骑,我能稍微骑一小段了,但是好几次因为不熟练又摔下来,幸好爸爸每次都会及时接住我。就这样摔摔停停,然后再勇敢地爬起来,“我就不信了,我不能驯服它。”继续征服这头“小野马”。练了半天终于能骑稳当了,“老爸,我想自己一个人骑骑看。”说着我就踩上了踏板,往远处骑去,慢慢地,稳稳地,双眼直视前方。

“太棒了,我会了。”我高兴地喊着,骑着这头刚刚驯服的“小野马”到处乱逛,一会儿绕着公园,一会儿骑到爸爸身边。爸爸对我竖起了大拇指。今天我结交了一个新的朋友。

【点  评】把枯燥的学骑自行车看作驯服“小野马”,实在是有趣极了。字里行间都是淑莹对这次新尝试的勇敢和兴奋,从刚开始的不断摔跤不断爬起,到最后的任性骑行,我似乎身临其境呢。

(指导老师:袁云芳)

 

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