横看成岭侧成峰
2016-08-03 18:43:54   来源:   评论:0 点击:

横看成岭侧成峰 ——运河大
                                              横看成岭侧成峰
                                                            ——“运河大讲堂”七月活动小记
 
       七月末,杭城似火炉,来自杭城各城区的小作家和部分小院士冒着酷暑,相约在运河大讲堂聆听文学院院长刘黎明老师的作文讲座——横看成岭侧成峰。
        未成曲调先有情。在久石让的《菊次郎的夏天》背景音乐的烘托下,刘老师首先对苏轼《题西林壁》这首诗,从“宋诗特点、关键词句、深层意思”三个方面让孩子们看见了一道山岭和一座山峰……紧接着,刘老师根据孩子的切身体会,和孩子们一起讨论:面对酷暑,该如何多角度地看待。在宽松的课堂氛围中,孩子们的思维活跃、见解独特、要言不“凡”。学员赵心怡动情地说:“天气这么热,很多人有太多的抱怨,但对我来说,就是一次自我成长和超越的机会。谢谢小作家组织了这次活动……”来自卖鱼桥小学的傅一轩和周家瑞同学信心满满地说:“我要发明一种能抵挡炎热的衣服。”小院士陶成希、王泽和史泽恺同学看问题站在了一定的高度,认为夏天是促使人机能调节的好时机……孩子们渐入佳境。刘老师让孩子们给一幅画取名,并现场构思作文,在师生和生生的互动中,生成了篇篇精彩的文章:或童话,或小说,或剧本。孩子们在这过程中,逐渐感受到了表达的快乐,构思的精妙,语言的灵动。最后,刘老师用了多篇孩子的习作,给孩子们带来了具体直观鲜活的猛料,让孩子们更为深刻地领会和学习了多角度作文。
       这里有精彩纷呈的课堂风景,这里有海阔天空的畅想,这里有挥洒自如的智慧,这里有喷薄而出的激情,这里更有犀利独特的视野……不知不觉,一个多小时的活动已经结束。在炎热的夏日,这次讲座给孩子带去的不仅仅是清凉,更是智慧的启迪和火热的期待。
 

相关热词搜索:多角度作文

上一篇:邂逅——和浙江省“小作家”的对话
下一篇: 小学生也有导师啦!

分享到: 收藏