人教版三年月下册习作四(我学会了一样本领)
2015-04-15 17:09:12   来源:   评论:0 点击:

我学会了一样本领主持人:杭州市树人小学 冯珊珊主持词: 亲爱的小朋友们,在老师的眼里,你们就是那七十二变的孙大圣,一个个都身怀
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我学会了一样本领
主持人:杭州市树人小学  冯珊珊
主持词
       亲爱的小朋友们,在老师的眼里,你们就是那七十二变的孙大圣,一个个都身怀“绝技”,常常让老师惊叹不已。但是,老师也明白,所有本领的背后,都离不开你们对这项本领的钟爱和平日里洒下的艰辛。记忆中的酸甜苦辣、兴奋喜悦,一点一滴,融在心头;一丝一缕,笔尖流溢……
 
◇学生习作                                    
学架子鼓
杭州市树人小学三(4)班  高熠喆
       自从上大班开始,我就报名学习架子鼓。一开始报名,是出于好奇,觉得敲敲打打很帅气很有趣。
       印象最深的就是第一堂“架子鼓课”了。第一次课上,酷酷的架子鼓老师便给我们介绍了架子鼓的构造:架子鼓又名爵士鼓,它通常由一只脚踏的低音大鼓、一只军鼓、两只以上的嗵嗵鼓、一个或两个吊镲和一个带踏板的踩镲等部分组成。爵士鼓看上去就像一排架子上挂着很多鼓,鼓手演奏起来十分神气、显眼,抑扬顿挫的立体鼓点铿锵动听。
       介绍完,老师坐在鼓前给我们演示起来,在伴奏带的伴奏下,他的鼓声时而如急风暴雨、电闪雷鸣,如震天撼地的金石轰鸣;时而像柳枝轻摇,潺潺的小溪,如叩人心扉的细语声声,让我听得如醉如痴。虽然老师已经敲完了,但余音绕梁,经久不息,让我回味无穷。从那天起,我就下决心一定要学好架子鼓。
       刚开始学的时候,我觉得挺简单的,可是随着难度的增加,我便渐渐松懈起来,可是老师的严厉却有增无减。有一次,我稍微开了一会小差,犯了手势上的错误,老师就劈头盖脸地严厉批评我,我一边流泪一边暗暗地想:“如果老师下次再骂我,我一定不学了。”不过是一次小小的错误,老师却这么不尽人情,我可是很少被老师批评的好学生。这对于我来说真是一个沉重的打击,难道不是吗?
       那天,我垂头丧气地回到家,妈妈看我神色不对劲,就问我为什么。我如实地回答。老妈听了耐心地对我说:“儿子,别人学得会你也行的!但是你必须要付出努力、心血才行的,三心二意可不行呀!而且做任何事都不要半途而废,否则只会一事无成。”我感到心里很纠结,想了整整一个晚上,决定一定要坚持学下去。从那天开始,我上课更专心了,每天晚上还坚持练习三十分钟。经过我的不懈努力,我不仅学会了架子鼓,而且我的水平越来越好,老师常常表扬我,我心里美滋滋的。
       付出总有回报,我一直学到了现在已经考到了六级,还参加了少儿组特长生比赛,取得了十分优异的成绩,这毕竟是经过我不懈努力所换回的成绩。
       学架子鼓也让我也懂得了坚持就是胜利的道理!
       【点  评有句话说,台上一分钟,台下十年功。说的就是这个理儿。小作者觉得学架子鼓很“酷”,很有意思,但学起来却不容易。于是,在学习的道路上遇到困难的时候,就出现了“一个人的战争”。但好在妈妈的引导让“我”重新鼓起了勇气,不但继续坚持学习下去,并且还用实际行动证明了“坚持就是胜利”的真理。
(指导老师:黄支竉)
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我学会了烧菜
杭州市树人小学三(5)班  宋依洁
       番茄炒蛋、肉饼蒸蛋和那香醇可口的荷包蛋都是我的最爱。正因如此,我也学会了烧这些菜。如果你不会并且也想学的话,那就请看下文吧!
       下面就是我烧番茄炒蛋的过程。用的材料有:一个碗,一双筷子,一个盘子和一个番茄,外加两个鸡蛋以及一小勺盐。
       我开始大刀阔斧地进行烧菜了。我先把番茄用刀切成一片一片的,放在一个盘子里,再把一个鸡蛋用力打在碗上,我发现中间裂缝十分得大,我把我的手指伸进去,往外一掰,鸡蛋就像“宇航员”一样稳稳“降落”在了碗里。我用这样的方式使另一个鸡蛋也“降落”在碗里。这时我打开火,把油倒进锅里,那油在烧的时候,不时地发出“吱吱”“吱吱”的声音,仿佛在说:“鸡蛋、鸡蛋,快到我的碗里来!”
       油烧到一定的时候会冒烟,而我们得等油开始冒烟的时候就应该开始搅拌鸡蛋了,等烟比较浓的时候顺势把鸡蛋倒进去,刚倒进去时,鸡蛋是金黄金黄的,跟金子似的,周边不时地冒起泡泡,发出畅快淋漓的“噗噗”声,不一会儿就“开”出了一朵“向日葵”!“花开”半分钟后加进一勺盐翻炒几下,紧接着把番茄倒进去,等到鸡蛋变成橘红色时,那美味、诱人的番茄炒蛋就可以出炉了。闻一下,“啊,真香!”
       这就是番茄炒蛋的过程,如果这时候你正在流口水的话,那你就按我的方法试试看。
       【点  评这个年龄的孩子,什么都想尝试,什么都敢尝试,而任何事物,在他们的眼里,都是一个童话世界。“番茄炒蛋”,一道普普通通的菜,在小作者的眼中,不但鸡蛋成了“宇航员”,而且还“开出了一朵向日葵”,多有意思啊!小朋友们,也展开你们大胆的想象,动笔写一写吧!
(指导老师:冯珊珊)
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我学会了吹萨克斯
杭州市树人小学三(2)班  洪宇健
       在一个天气晴朗的中午,我们班里突然走进一位陌生的老师,她自我介绍说是管乐团的老师,然后就简单地介绍了一番各种管乐的功能及用途。之后又发给了我们一张表格,让我们填写自己喜欢的乐器,说是学校要组建管乐团。当时,我就感到非常高兴,我一定要参加管乐团!选乐器的时候,我的第一选项就是“萨克斯”,因为我爱萨克斯,它就像乐器中的小王子,风度翩翩,让人着迷。
       过了好久好久,我梦寐以求的萨克斯才到了我的手里。当时,我就迫不及待地打开我的宝贝萨克斯——金黄金黄的颜色,庞大的“身躯”,真是让我惊叹不已!
       每周一次的学习开始了。一开始,我端着笨重的乐器不知所措,拿起笛头却怎么也吹不响。经过老师的细心指导,终于发出了美妙的声音,好听极了!于是,通过每天不断的练习,从最初的只能发出“嘟、嘟”声,到现在已经能吹奏一些简单的曲子了,我感到真开心!从不认识萨克斯到会吹萨克斯乐曲,我享受着学习的快乐和成功的喜悦!同时,在这学习的过程中,也让我明白了一个道理:只要你愿意,只要你坚持不懈不放弃,什么事情都能取得成功!
       【点  评我爱萨克斯,它就像乐器中的小王子,风度翩翩,让人着迷。让“我”着迷的东西,我才乐意去学习,我也会在学习中享受着成功的快乐和喜悦,这就是兴趣的驱动力。小作者擅长心理描写:着迷、梦寐以求、不知所措……这些精妙的用词,让我们感受到了他丰富的内心世界。
(指导老师:刘庆勇)
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我学会了骑自行车
杭州市树人小学三(3)班  唐俊浩
       一个夏天的晚上,爸爸突然给了我一个巨大的惊喜,一辆崭新的自行车出现在了我的眼前。我兴奋地叫道:“哇!太棒了,这是我一直想要的自行车,现在我终于得到它了。”
       我马上迫不及待地骑了上去,可是还没等我开始骑,只听“咚”的一声,我连人带车就摔在了地上。我马上爬起来,对爸爸说:“这辆两个轮子的自行车真难骑,还是以前那辆四个轮子的好骑,怎么都不会摔跤。”爸爸说道:“你现在长大了,不能再骑四个轮子的小自行车,应该骑两个轮子的了。”听了爸爸的话,我就哑口无言了。
       为了不摔跤,我叫爸爸在后面扶着我。有了爸爸的帮助,我就可以大胆地骑了,我双手紧紧地握着车龙头,眼睛直视前方,脚奋力地蹬着脚踏板。过了一会,爸爸看我会骑了,便说:“我要放手了。”“不要放手!”我大声喊道。爸爸的确没有放手,我却差点摔跤了。之后,我每天放学回家急忙做完作业,吃过晚饭后,就下楼练习骑自行车,经过一个星期的练习,我不再需要爸爸扶了,可以自己在小区里骑来骑去了。
       其实想学会骑自行车并不难,只要掌握保持平衡的方法:眼睛看向前方,身子不能歪斜等要点,再加上平时的练习,都可以学会。骑自行车不仅给我带来了无穷的快乐,还告诉我,要想做成一件事情,只要坚持,就一定会取得成功的。
       【点  评骑自行车,这项几乎每个孩子都会的技能,在小作者心中,学习的过程却是那么的记忆犹新。尤为难能可贵的是,小作者擅长总结,得出了专业的技术结论:只要掌握保持平衡的方法,眼睛看向前方,身子不能歪斜等要点,再加上平时的练习,都可以学会。带着这样的观念去学习,什么都可以学有所获。
                      (指导老师:丁美芳)
 
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